O Projekcie
Festiwal Nauki „Nauki dla bezpieczeństwa – osiągnięcia i wyzwania” to międzynarodowy projekt, którego celem jest popularyzacja wyników badań z zakresu bezpieczeństwa oraz współczesnych i przyszłych zagrożeń. Inicjatywę skierowano do uczniów szkół średnich, studentów, nauczycieli, pasjonatów bezpieczeństwa, a także wszystkich zainteresowanych tą tematyką.
Projekt stanowi platformę do wymiany wiedzy między naukowcami a społeczeństwem. Pozwala w atrakcyjny sposób popularyzować naukę i inspiruje do aktywnego udziału w działaniach na rzecz bezpieczeństwa. Stosowane w ramach przedsięwzięcia strategie komunikacyjne umożliwiają dotarcie do szerokiego grona odbiorców, podnosząc powszechną świadomość wartości badań naukowych. Obejmują one nie tylko publikowanie treści informacyjno-edukacyjnych on-line, ale także organizację wykładów, paneli dyskusyjnych, warsztatów, webinarów czy sesji posterowej.
Za organizację wydarzenia odpowiada Wydział Bezpieczeństwa Narodowego Akademii Sztuki Wojennej, który do współpracy zaprosił swoich zagranicznych partnerów. Projekt jest dofinansowany ze środków budżetu państwa, przyznanych przez Ministra Nauki w ramach programu „Społeczna odpowiedzialność nauki II”.
O Nas
Nasz zespół to grupa zaangażowanych ekspertów, którzy łączą doświadczenie akademickie z praktyką w obszarze bezpieczeństwa narodowego i międzynarodowego. Dążymy do rozwijania skutecznych metod przeciwdziałania zagrożeniom występującym we współczesnym środowisku geopolitycznym i informacyjnym, a za podstawę tych działań uznajemy budowanie świadomego społeczeństwa obywatelskiego.
Kierownik projektu: dr hab. Ilona Urych, prof. ASzWoj (Akademia Sztuki Wojennej)
Zespół badawczy: dr hab. Dorota Domalewska, prof. ASzWoj, dr Joanna Przybylak, dr Marlena Zadorożna (Akademia Sztuki Wojennej)
Okres realizacji: 2024-2026
Dr hab. Ilona Urych, prof. ASzWoj
Doktor habilitowana w zakresie nauk o bezpieczeństwie i prodziekan ds. studenckich Wydziału Bezpieczeństwa Narodowego Akademii Sztuki Wojennej. Jest ekspertką w dziedzinie bezpieczeństwa społecznego i personalnego, która z pasją prowadzi zajęcia oraz inicjatywy studenckie, takie jak Praktyczny Narodowy, wyjazdy studyjne i gry decyzyjne. Od 2013 roku współpracuje z Wojskowym Centrum Edukacji Obywatelskiej, gdzie szkoli dowódców i oficerów w zakresie przywództwa wojskowego i komunikacji społecznej. Jej doświadczenie obejmuje także pracę w zespole doradczo-eksperckim Ministerstwa Obrony Narodowej przy programie „Edukacja wojskowa”. Jest autorką licznych publikacji na temat edukacji obronnej i bezpieczeństwa.
Dr hab. Dorota Domalewska, prof. ASzWoj
Doktor habilitowana w zakresie nauk o bezpieczeństwie i redaktor naczelna czasopisma naukowego Security and Defence Quarterly. Kieruje projektami badawczymi dotyczącymi dezinformacji, bezpieczeństwa informacyjnego i społecznego finansowanymi przez Narodowe Centrum Nauki, Ministerstwo Nauki i Szkolnictwa Wyższego oraz Akademię Sztuki Wojennej. Jej publikacje koncentrują się na komunikacji strategicznej, społecznym wymiarze cyberbezpieczeństwa, mediach społecznościowych oraz edukacji dla bezpieczeństwa. W Akademii Sztuki Wojennej prowadzi zajęcia z zakresu badania internetu i mediów społecznościowych, komunikacji społecznej oraz komunikacji w sytuacjach kryzysowych.
Dr Joanna Przybylak
Doktor nauk społecznych w zakresie nauk o bezpieczeństwie i członek redakcji czasopisma Security and Defence Quarterly. Specjalizuje się w zagadnieniach z zakresu bezpieczeństwa międzynarodowego. Jest autorką ekspertyz sporządzanych m.in. na rzecz Biura Analiz Sejmowych oraz publikacji naukowych na temat bezpieczeństwa obszaru Bliskiego Wschodu, współczesnych konfliktów zbrojnych, obrony cywilnej i komunikacji strategicznej w siłach zbrojnych. W latach 2018-2021 przeprowadziła badania terenowe oraz wywiady eksperckie z zakresu ochrony ludności w warunkach konfliktu asymetrycznego w południowo-zachodnim Izraelu na obszarach graniczących ze Strefą Gazy.
Dr Marlena Zadorożna
Doktor nauk społecznych w zakresie nauk o bezpieczeństwie i zastępca dyrektora w Instytucie Bezpieczeństwa Państwa. Jest ekspertką w dziedzinie komunikacji strategicznej. Prowadzi szkolenia o tematyce StratCom dla spółek zbrojeniowych i Oddziałów Przygotowania Wojskowego, a także kursy w ramach doskonalenia zawodowego oficerów prasowych zajmujących się komunikacją w Wojsku Polskim. Angażuje się w międzynarodowe projekty poświęcone zagrożeniom środowiska informacyjnego, rozwijając własne umiejętności analityczne pod auspicjami Europejskiego Kolegium Bezpieczeństwa i Obrony. Jest autorką publikacji naukowych z zakresu bezpieczeństwa informacyjnego.
Realizację projektu wspierają:
mgr Konstancja Ciecierska
Absolwentka Akademii Sztuki Wojennej na kierunku Bezpieczeństwo wewnętrzne. Obecnie kontynuuje edukację jako doktorantka w Szkole Doktorskiej ASzWoj. Zawodowo jest zaangażowana w pracę jako nauczyciel, starszy inspektor ds. BHP oraz kierownik administracji. Jej zainteresowania badawcze koncentrują się na zagadnieniach związanych z migracją, nowoczesnymi technologiami oraz bezpieczeństwem na wschodniej flance NATO.
mgr Natalia Domasiak
Absolwentka Akademii Sztuki Wojennej na kierunku Bezpieczeństwo wewnętrzne, obecnie doktorantka Szkoły Doktorskiej ASzWoj w dyscyplinie nauk o bezpieczeństwie. Jej zainteresowania badawcze koncentrują się na zagadnieniach związanych z wywiadem, kontrwywiadem i nowoczesnymi technologiami. Jako wiceprezes Koła Naukowego Bezpieczeństwa Narodowego aktywnie uczestniczy w działaniach wspierających społeczność akademicką. Pełni funkcję sekretarza redakcji w kwartalniku „Wiedza Obronna” wydawanym przez Towarzystwo Wiedzy Obronnej oraz zastępcy redaktora naczelnego Wydawnictwa Towarzystwa Wiedzy Obronnej.
mgr Jadwiga Korszniak
Absolwentka Wydziału Zarządzania Politechniki Rzeszowskiej im. Ignacego Łukasiewicza oraz Wydziału Bezpieczeństwa Narodowego Akademii Sztuki Wojennej. Obecnie doktorantka w dyscyplinie nauki o bezpieczeństwie w Szkole Doktorskiej Akademii Sztuki Wojennej. Jej zainteresowania naukowe obejmują zagadnienia związane z edukacją na rzecz bezpieczeństwa oraz bezpieczeństwem społeczności lokalnych. Aktywnie angażuje się na rzecz środowiska akademickiego.